![Carmilla Eder-Curreli Carmilla Eder-Curreli](/fileadmin/_processed_/5/a/csm_Camilla_Eder-Curreli_7b5f8dd917.webp)
Telephone:
(will follow in a timely manner)
E-Mail:
carmilla.eder-curreli@uni-bamberg.de
Room:
M3/01.01
Appointments:
Wednesday from 1 pm to 2pm, usually digital - pre-registration by e-mail
Research and work focus
- Childhood
- Child welfare
- Social work case understanding and diagnosis
- Teaching and learning practices
- Qualitative Research
- Evaluation and quality development
Vita
Since 2023: Research assistant and doctoral candidate - University of Bamberg department of social pedagogy
Since 2022: Lecturer in the advanced master's program: Dialogical Quality Development in Child welfare and early help - Alice Salomon University of Applied Sciences - Berlin
Since 2021: Second chairperson of the board: District Association Kinderschutzbund Würzburg e.V.
2022 - 2023: Research assistant in the project HAnS – part qualitative evaluation - Georg Simon Ohm - Nuremberg University of applied sciences
2020- 2022: Research assistant (research and teaching) - University of Trier
2019: Master of Child welfare – Alice Salomon - Alice Salomon University of Applied Sciences - Berlin
2017-2018: coordinator of the participatory research project ElfE - Gesundheit Berlin Brandenburg e.V.
Between 2011-2019: Work in practical social work e.g. ambulant flexible help for families and young people, ambulant flexible help for unaccompanied refugee young people, stationary help in crisis in combination with case of sudden loose of housing for people of full age.
Publications
Presentation: Eder-Curreli, C., Freier, C. (2023): Erkenntnisse der qualitativen Evaluation Antworten im Rahmen der 2. Erhebungswelle. Digital: Technische Hochschule Nürnberg – Georg Simon Ohm, Evangelische Hochschule Nürnberg, Technische Hochschule Ingolstadt, Technische Hochschule Ostwestwestfahlen-Lippe, Hochschule Augsburg, Hochschule Hof, BayZiel.
Research note: Freier, C., Eder-Curreli, C. (2023): Neue Impulse für das Videolernen. Die Perspektiven der Adressat*innen dabei von Anfang an einbeziehen. Nürnberg: Newsletter der Fakult?t Sozialwissenschaften Technische Hochschule Georg Simon Ohm, No. 9
Presentation: : Eder-Curreli, C., Freier, C. (2022): Erste Erkenntnisse der qualitativen Evaluation & erste Ableitungen für die technische HAnS-Weiterentwicklung. Digital: Technische Hochschule Nürnberg – Georg Simon Ohm, Evangelische Hochschule Nürnberg, Technische Hochschule Ingolstadt, Technische Hochschule Ostwestwestfahlen-Lippe, Hochschule Augsburg, Hochschule Hof, BayZiel.
Article: Weinhardt, M., Bauer, P., Lohner, E. M., Schmitz, A.-K., Christiani, L., Eder-Curreli, C. (2022) Beratungslernen im Studium. Ergebnisse einer Pilotstudie zur Umsetzung eines videogestützten Beratungslabors im Horizont pandemiebedingter Digitalit?t. e-beratungsjournal.net – Zeitschrift für Online-Beratung und computervermittelte Kommunikation 18(2), 38-55.DOI: doi.org/10.48341/kttm-4822
Presentation:Eder, C. (2020): Erfolgreiches Fallverstehen eingehender Kinderschutz- Meldungen im Jugendamt – eine kasuistische Betrachtung. Vorstellungen und Diskussion der Inhalte, der Ergebnisse und Thesen gleichnamiger Masterarbeit. Berlin: Alice Salomon Hochschule Berlin (09.03.2020)
Article: Eder, C. (2018): Das wussten wir schon lange, heute sagen wir`s. In: Sozial Extra - Ausgabe 2/2018. Wiesbaden: Springer. S. 19-22
Short Film: Projektteam- ElfE (2018): Ein Film von Eltern für Eltern (ElfE), Berlin: u.a. www.Partkomplus.de, www.inforo.online.de
Reflection cards:Projektteam-ElfE (2018): Reflexionskartenset Perspektivwechsel für die Kita. Berlin: Alice Salomon Hochschule Berlin.https://www.bildungsserver.de/onlineressource.html?onlineressourcen_id=62290
Article: Eder, C. (2017): Die Gewinnung von Mitforschenden – Erfahrungsbericht aus dem ElfE Projekt. Berlin: www.inforo.online.de. Weiterentwicklung in: Schaefer, Ina; B?r, Gesine und Lettner, Dagmar (2020): Partizipativ, kompakt, innovativ Arbeiten: Ein Handlungsleitfaden, herausgegeben von der Alice Salomon Hochschule Berlin, [online] partkommplus.de/teilprojekte/elfe/. S. 32-37
Teaching areas
- Counseling and conversation with children
- Child welfare
- Case understanding and casework
- Family counseling and individual case assistance
- Scientific work