Den Hummeln zuliebe

Laien und Experten k?nnen Hummelarten nun mithilfe einer App bestimmen und erfassen. Am Dienstag, den 30. April 2019, hat ein interdisziplin?res Forscherteam unter der Leitung von Prof. Dr. Jorge Gro? von der Universit?t Bamberg die App ?ID-Logics“ um diese neue Funktion erweitert. Die App besitzt eine intelligente Logik, die bei der Bestimmung unterstützt, indem sie Hilfestellungen gibt und fehlertolerant ist. Das hei?t, dass mithilfe der App auch dann Arten richtig bestimmbar sind, wenn Fehleingaben gemacht werden. Sie erm?glicht es au?erdem, Schülerinnen und Schülern die Artbestimmung mithilfe digitaler Medien beizubringen. Drei Stiftungen unterstützen das Vorhaben: Die Entwicklung der App und die ersten Module wurden von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU) mit rund 350.000 Euro finanziert und von der Joachim Herz Stiftung unterstützt. Bis 2021 f?rdert die Nieders?chsische Bingo-Umweltstiftung (NBU) das Modul zur Hummel-Bestimmung mit etwa 30.000 Euro.

?Mithilfe der App wollen wir die Faszination an Hummeln wecken, damit sich die Begeisterung auf alle Insekten und den Naturschutz insgesamt übertr?gt“, sagt Jorge Gro?, Professor für Didaktik der Naturwissenschaften an der Universit?t Bamberg. ?Denn der rasante Rückgang der Insekten muss dringend gestoppt werden.“ Eine Studie von Forschenden aus Deutschland, Gro?britannien und den Niederlanden h?tte 2017 ergeben, dass die Gesamtmasse der Fluginsekten in knapp 30 Jahren um 76 Prozent zurückgegangen ist. Betroffen seien unter anderem Hummeln, die viele Blütenpflanzen best?uben – auch einige, die von keinen anderen Insekten best?ubt werden wie Klee oder Bohnen.

Ehrenamtliche und Schüler nutzen digitale Medien zur Artbestimmung

Umso wichtiger war es Jorge Gro?, die App ?ID-Logics“ um eine Hummel-Datenbank zu erg?nzen. Er leitet ein Forscherteam aus den Bereichen Biologie, Biologiedidaktik, Grafik und IT-Technik. Das Team hat bereits die ersten Module der App entwickelt, mit denen man B?ume, Str?ucher und Muscheln bestimmen kann, indem man Fragen zu deren ?u?erer Erscheinung beantwortet. Das Programm funktioniert auf Smartphones und Tablets, es ist unter id-logics.com zu finden. Zahlreiche Schulen und Universit?ten nutzen die App schon für Bestimmungsübungen. ?Die M?glichkeiten zur Artbestimmung mithilfe digitaler Medien werden steigen, wenn nun bundesweit Schulen im Rahmen des sogenannten Digitalpaktes st?rker digitalisiert werden“, meint Gro?. Au?erdem verwendet der Naturschutzbund (NABU) Niedersachsen die Software für ein Projekt zum Bestandsschutz für seltene Hummelarten.

Die App bietet Naturfreunden zus?tzlich Informationen über Hummelarten durch Lernvideos, Steckbriefe und Verbreitungskarten. Mit ihr kann man demn?chst Fundorte von Hummeln auf der Webseite hummelmap.de melden, die alle Wildbienenarten in Niedersachsen erfasst und kartiert. ?Mit wenig Vorwissen k?nnen jetzt sogar Grundschüler Hummeln bestimmen und sp?ter auch in allen Bundesl?ndern melden“, so Gro?. Sein Forscherteam begleitet den Prozess wissenschaftlich, unterstützt etwa die Artbestimmung und analysiert den Rückgang seltener Hummelarten. Mithilfe dieser Daten k?nnen die Wildbienen wiederangesiedelt werden, indem beispielsweise Ehrenamtliche in geeigneten Gebieten hummelfreundliche Pflanzen auss?en. ?Unser langfristiges Ziel ist es, die App in ganz Europa einzuführen, denn Fluginsekten halten sich nicht an Landesgrenzen“, sagt Gro?. Au?erdem wird das Team die Software um weitere Artengruppen erg?nzen, wie zum Beispiel um Frühjahrsblüher und Ameisen.

Weitere Informationen finden Sie unter: www.uni-bamberg.de/nawididaktik/.

Apple bietet die App in seinem Store an, Android bietet sie auf Google Play an.

Bild ?Hummel“(1.7 MB): Um welche Hummelart handelt es sich? Die App ?ID-Logics“ hilft bei der Bestimmung.
Quelle: Dr. Joachim Langstein

Bild ?Hummel-App“(1.7 MB): Mithilfe von Fragen und Bildern k?nnen auch Laien Hummeln bestimmen.
Quelle: Universit?t Bamberg

Weitere Informationen für Medienvertreterinnen und Medienvertreter:

188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 für inhaltliche Rückfragen:
Prof. Dr. Jorge Gro?
Professur für Didaktik der Naturwissenschaften
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Patricia Achter
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