Künstliche Intelligenz in der Bildung

Künstliche Intelligenz dürfe nicht zur digitalen Verdummung führen, sondern müsse kognitive Diagnosen stellen und diese didaktisch begleiten, sagt Prof. Ute Schmid, Inhaberin des Lehrstuhls für Angewandte Informatik insbesondere Kognitive Systeme der Universit?t Bamberg. Sie forscht zur Entwicklung von Konzepten und Methoden zu Entwurf, Charakterisierung, Implementation und Analyse von Systemen der Künstlichen Intelligenz und besch?ftigt sich mit dem Thema Elementarinformatik und Künstlicher Intelligenz in der Bildung.

Am 27.6. wurde ein 24-minütiges Interview mit Ute Schmid in der Sendung "Campus & Karriere - Das Bildungsmagazin" des Deutschlandfunks zu diesem Thema ausgestrahlt.