Prof. Dr. Silke Anger
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Otto-Friedrich-Universit?t
Feldkirchenstr. 21
96052 Bamberg
Raum: F21/00.58
Telefon:+49-(0)951-863-2834
Mail: silke.anger(at)uni-bamberg.de
Sprechstunde: Di. 14:00 - 15:00 Uhr (nach Voranmeldung per E-mail)
Ausführlicher Lebenslauf(369.4 KB, 8 Seiten)
Kurzbiographie
Silke Anger ist seit 2013 Professorin für Volkswirtschaftslehre, insb. Bildungs?konomik, an der Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg und Leiterin des Forschungsbereichs "Bildung, Qualifizierung und Erwerbsverl?ufe" am Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB).
Sie studierte von 1995 bis 2001 Europ?ische Wirtschaft an der Universit?t Bamberg und Volkswirtschaftslehre an der University of South Carolina, Columbia. Im Anschluss war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Humboldt-Universit?t zu Berlin, wo sie 2005 promovierte. Von 2005 bis 2013 war sie wissenschaftliche Mitarbeiterin am Deutschen Institut für Wirtschaftsforschung und habilitierte sich 2013 an der Humboldt-Universit?t zu Berlin. W?hrend ihrer Promotion und Habilitation absolvierte sie l?ngere Forschungsaufenthalte an der Universitat Pompeu Fabra in Barcelona, an der University of Stirling und an der University of California, Santa Barbara.
Silke Anger ist seit 2011 Research Fellow des Forschungsinstituts zur Zukunft der Arbeit (IZA), seit 2015 Mitglied des Bildungs?konomischen Ausschusses des Vereins für Socialpolitik und seit 2017 Research Fellow des Research Centre for Education and the Labour Market (ROA) der Universit?t Maastricht. Sie ist Mitglied verschiedener wissenschaftlicher Gremien, unter anderem des Wissenschaftlichen Beirats des Deutschen Zentrums für Hochschul- und Wissenschaftsforschung (DZHW). Zudem ist sie gemeinsam mit Prof. Jutta Allmendinger die wissenschaftliche Leitung der Teilstudie ?Bildung im Erwachsenenalter und lebenslanges Lernen“ des Nationalen Bildungspanels (NEPS).
Die Forschungsschwerpunkte von Silke Anger liegen im Bereich der angewandten Mikro?konometrie, insbesondere in den Forschungsfeldern empirische Arbeitsmarkt?konomik, Bildungs?konomik und Gesundheits?konomik. Dabei besch?ftigt sie sich insbesondere mit der Bedeutung von kognitiven und nicht-kognitiven F?higkeiten auf dem Arbeitsmarkt, mit den ?konomischen und sozialen Effekten von Bildungsreformen und mit intergenerationaler Mobilit?t. Ihre Forschungsergebnisse wurden unter anderem in Labour Economics, Journal of Population Economics und Journal of Health Economics publiziert.