Die Bachelorprüfung bildet einen ersten wissenschaftlichen und berufsqualifizierenden Abschluss im Studienfach Politikwissenschaft. Die Qualifikationsziele stellen dar, welche Kompetenzen sich Absolvent*innen mit einem Bachelorabschluss in Politikwissenschaft an der Universit?t Bamberg angeeignet haben.


Wissenschaftliche Bef?higung

  • Die Absolvent*innen besitzen nach einem erfolgreichen Bachelorstudium die grundlegenden Kenntnisse, Einsichten, F?higkeiten und Methoden, die erforderlich sind, um gesellschaftliche und politische Ph?nomene und Entwicklungen mit sozialwissenschaftlichen Methoden und Theorien zur Analyse sozialer und politischer Sachverhalte zu erfassen und zu erkl?ren und deren Zusammenh?nge zu überblicken.
  • Durch das Absolvieren von Vertiefungsseminaren verfügen die Absolvent*innen über fortgeschrittene Fachkenntnisse aus ausgew?hlten Teilgebieten der Politikwissenschaft und k?nnen dies darlegen.
  • Die Absolvent*innen erhalten im Rahmen der Module des Erg?nzungsbereichs auch Einblicke in andere, selbst gew?hlte Fachdisziplinen und erkennen grundlegende interdisziplin?re Perspektiven.
  • Die Absolvent*innen haben im Rahmen ihrer Abschlussarbeit gezeigt, dass sie das erlernte theoretische und methodische Wissen auf eine abgeleitete Forschungsfrage aus einem zentralen Bereich der Politikwissenschaft wie Vergleichende Politikwissenschaft, Internationale Beziehungen, Politische Theorie oder Politische Soziologie unter Berücksichtigung allgemein anerkannter Grunds?tze guter wissenschaftlicher Praxis anwenden k?nnen. Die Absolvent*innen sind in der Lage, verschiedene qualitative und quantitative Verfahren zu vergleichen und das für ihr Forschungsvorhaben ad?quate Verfahren auszuw?hlen.

Bef?higung zu einer qualifizierten Erwerbst?tigkeit

  • Absolvent*innen sind durch die Bearbeitung von zahlreichen politikwissenschaftlichen Fallstudien in der Lage, das theoretisch erworbene Wissen und die erlernten Methoden anforderungs- und situationsgerecht auf Problemstellungen im beruflichen Kontext anzuwenden. Sie haben gelernt, eigenst?ndig analytisch und probleml?send zu denken.
  • Durch die starke Betonung der theoretischen und methodischen Ausbildung k?nnen Absolvent*innen Verfahren sozialwissenschaftlicher Datenerhebung und –analyse anwenden.
  • Absolvent*innen k?nnen fachübergreifende Probleme erkennen, m?gliche Beitr?ge der Politikwissenschaft zur L?sung solcher Probleme entwickeln und fundiertes Wissen zu politischen und gesellschaftlichen Prozessen und Institutionen in beruflichen Kontexten anwenden.

Pers?nlichkeitsentwicklung

  • Die Absolvent*innen haben durch die eigenst?ndige Auswahl von Lehrveranstaltungen ihre individuelle Lern- und Studienorganisation entwickelt.
  • Sie haben in Gruppenarbeiten und durch die Erstellung von Haus- und Seminararbeiten gelernt, ihr Thema nachvollziehbar und sachlich zu vertreten. Dabei berücksichtigen sie die Sichtweisen anderer Personen.
  • Sie k?nnen in Gruppen zusammenarbeiten, Entscheidungen treffen, Schwerpunkte setzen, Aufgaben verteilen und dabei Verantwortung für sich bzw. die eigene Aufgabe in der Gruppe übernehmen, wie sie in Gruppenarbeiten und durch die Erstellung von Haus- und Seminararbeiten gezeigt haben.
  • Die Absolvent*innen k?nnen die eigenen F?higkeiten einsch?tzen und haben ein berufliches Selbstbild entwickelt.
  • Die Absolvent*innen k?nnen sich auch über ihr Studium hinaus selbst?ndig Wissen und Informationen aneignen und vertiefen.
  • Die Politikwissenschaft besch?ftigt sich mit politisch als dringlich wahrgenommenen und gesellschaftlich kritisch diskutierten Fragestellungen. Der politikwissenschaftliche Blick auf gesellschaftliche Ph?nomene versetzt Absolvent*innen dabei in die Lage, bestimmte Konfliktpotentiale und Herausforderungen werturteilsfrei gegeneinander abzuw?gen.
  • Es ist nicht die prim?re Aufgabe des Studiengangs, wertende L?sungen anzubieten. Absolvent*innen sind jedoch aufgrund der starken Verbindung von Theorie und Empirie in der Lage, gesellschaftliche Probleme auch normativ zu bewerten.
  • Nach dem Abschluss des Bachelorstudiengangs Politikwissenschaft haben die Absolvent*innen gelernt, ihr eigenes Handeln zu hinterfragen und zu reflektieren, sodass sie handlungsf?hige Akteure der Gesellschaft sind und gesellschaftliche Prozesse mit Verantwortungsbewusstsein und in demokratischem Gemeinsinn ma?geblich mitzugestalten.

Qualifikationsziele BA Politikwissenschaft 150 ECTS

Die Bachelorprüfung bildet einen ersten wissenschaftlichen und berufsqualifizierenden Abschluss im Studienfach Politikwissenschaft. Die Qualifikationsziele stellen dar, welche Kompetenzen sich Absolvent*innen mit einem Bachelorabschluss in Politikwissenschaft an der Universit?t Bamberg angeeignet haben.

 


 

Wissenschaftliche Bef?higung

  • Die Absolvent*innen besitzen nach einem erfolgreichen Bachelorstudium die grundlegenden Kenntnisse, Einsichten, F?higkeiten und Methoden, die erforderlich sind, um gesellschaftliche und politische Ph?nomene und Entwicklungen mit sozialwissenschaftlichen Methoden und Theorien zur Analyse sozialer und politischer Sachverhalte zu erfassen und zu erkl?ren und deren Zusammenh?nge zu überblicken.
  • Durch das Absolvieren von Vertiefungsseminaren verfügen die Absolvent*innen über fortgeschrittene Fachkenntnisse aus ausgew?hlten Teilgebieten der Politikwissenschaft und k?nnen dies darlegen.
  • Die Absolvent*innen haben im Rahmen ihrer Abschlussarbeit gezeigt, dass sie das erlernte theoretische und methodische Wissen auf eine abgeleitete Forschungsfrage aus einem zentralen Bereich der Politikwissenschaft wie Vergleichende Politikwissenschaft, Internationale Beziehungen, Politische Theorie oder Politische Soziologie unter Berücksichtigung allgemein anerkannter Grunds?tze guter wissenschaftlicher Praxis anwenden k?nnen. Die Absolvent*innen sind in der Lage, verschiedene qualitative und quantitative Verfahren zu vergleichen und das für ihr Forschungsvorhaben ad?quate Verfahren auszuw?hlen.

 


 

Bef?higung zu einer qualifizierten Erwerbst?tigkeit

  • Absolvent*innen sind durch die Bearbeitung von zahlreichen politikwissenschaftlichen Fallstudien in der Lage, das theoretisch erworbene Wissen und die erlernten Methoden anforderungs- und situationsgerecht auf Problemstellungen im beruflichen Kontext anzuwenden. Sie haben gelernt, eigenst?ndig analytisch und probleml?send zu denken.
  • Durch die starke Betonung der theoretischen und methodischen Ausbildung k?nnen Absolvent*innen Verfahren sozialwissenschaftlicher Datenerhebung und –analyse anwenden.
  • Absolvent*innen k?nnen fachübergreifende Probleme erkennen, m?gliche Beitr?ge der Politikwissenschaft zur L?sung solcher Probleme entwickeln und fundiertes Wissen zu politischen und gesellschaftlichen Prozessen und Institutionen in beruflichen Kontexten anwenden.

 


 

Pers?nlichkeitsentwicklung

  • Die Absolvent*innen haben durch die eigenst?ndige Auswahl von Lehrveranstaltungen ihre individuelle Lern- und Studienorganisation entwickelt.
  • Sie haben in Gruppenarbeiten und durch die Erstellung von Haus- und Seminararbeiten gelernt, ihr Thema nachvollziehbar und sachlich zu vertreten. Dabei berücksichtigen sie die Sichtweisen anderer Personen.
  • Sie k?nnen in Gruppen zusammenarbeiten, Entscheidungen treffen, Schwerpunkte setzen, Aufgaben verteilen und dabei Verantwortung für sich bzw. die eigene Aufgabe in der Gruppe übernehmen, wie sie in Gruppenarbeiten und durch die Erstellung von Haus- und Seminararbeiten gezeigt haben.
  • Die Absolvent*innen k?nnen die eigenen F?higkeiten einsch?tzen und haben ein berufliches Selbstbild entwickelt.
  • Die Absolvent*innen k?nnen sich auch über ihr Studium hinaus selbst?ndig Wissen und Informationen aneignen und vertiefen.
  • Die Politikwissenschaft besch?ftigt sich mit politisch als dringlich wahrgenommenen und gesellschaftlich kritisch diskutierten Fragestellungen. Der politikwissenschaftliche Blick auf gesellschaftliche Ph?nomene versetzt Absolvent*innen dabei in die Lage, bestimmte Konfliktpotentiale und Herausforderungen werturteilsfrei gegeneinander abzuw?gen.
  • Es ist nicht die prim?re Aufgabe des Studiengangs, wertende L?sungen anzubieten. Absolvent*innen sind jedoch aufgrund der starken Verbindung von Theorie und Empirie in der Lage, gesellschaftliche Probleme auch normativ zu bewerten.
  • Nach dem Abschluss des Bachelorstudiengangs Politikwissenschaft haben die Absolvent*innen gelernt, ihr eigenes Handeln zu hinterfragen und zu reflektieren, sodass sie handlungsf?hige Akteure der Gesellschaft sind und gesellschaftliche Prozesse mit Verantwortungsbewusstsein und in demokratischem Gemeinsinn ma?geblich mitzugestalten.

Qualifikationsziele BA Politikwissenschaft 75 ECTS (als zweites Hauptfach)

Die Qualifikationsziele stellen dar, welche Kompetenzen sich Absolvent*innen mit einem Bachelorabschluss mit dem zweiten Hauptfach Politikwissenschaft an der Universit?t Bamberg angeeignet haben.

 


 

Wissenschaftliche Bef?higung

  • Die Absolvent*innen besitzen nach einem erfolgreichen Bachelorstudium die grundlegenden Kenntnisse, Einsichten, F?higkeiten und Methoden, die erforderlich sind, um gesellschaftliche und politische Ph?nomene und Entwicklungen mit sozialwissenschaftlichen Methoden und Theorien zur Analyse sozialer und politischer Sachverhalte zu erfassen und zu erkl?ren und deren Zusammenh?nge weitgehend zu überblicken.
  • Durch das Absolvieren von Vertiefungsseminaren verfügen die Absolvent*innen über fortgeschrittene Fachkenntnisse aus zwei ausgew?hlten Teilgebieten der Politikwissenschaft und k?nnen dies darlegen.
  • Absolvent*innen k?nnen Forschungsfragen im Bereich der Politikwissenschaft formulieren und in vorgegebener Zeit unter Anwendung geeigneter wissenschaftlicher Methoden und mit Berücksichtigung allgemein anerkannter Grunds?tze guter wissenschaftlicher Praxis bearbeiten, wie sie in Hausarbeiten gezeigt haben.

 


 

Bef?higung zu einer qualifizierten Erwerbst?tigkeit

  • Absolvent*innen sind durch die Bearbeitung von einigen politikwissenschaftlichen Fallstudien in der Lage, das theoretisch erworbene grundlegende Wissen und die erlernten grundlegenden Methoden anforderungs- und situationsgerecht auf Problemstellungen im beruflichen Kontext anzuwenden. Sie haben gelernt, eigenst?ndig analytisch und probleml?send zu denken.
  • Durch die Betonung der theoretischen und methodischen Ausbildung k?nnen Absolvent*innen Verfahren sozialwissenschaftlicher Datenerhebung und –analyse weitgehend eigenst?ndig anwenden.
  • Absolvent*innen k?nnen fachübergreifende Probleme weitgehend erkennen, m?gliche Beitr?ge der Politikwissenschaft zur L?sung solcher Probleme entwickeln und Wissen zu politischen und gesellschaftlichen Prozessen und Institutionen in beruflichen Kontexten anwenden.

 


 

Pers?nlichkeitsentwicklung

  • Die Absolvent*innen haben durch die eigenst?ndige Auswahl von Lehrveranstaltungen ihre individuelle Lern- und Studienorganisation entwickelt.
  • Sie haben in Gruppenarbeiten und durch die Erstellung von Haus- und Seminararbeiten gelernt, ihr Thema nachvollziehbar und sachlich zu vertreten. Dabei berücksichtigen sie die Sichtweisen anderer Personen.
  • Sie k?nnen in Gruppen zusammenarbeiten, Entscheidungen treffen, Schwerpunkte setzen, Aufgaben verteilen und dabei Verantwortung für sich bzw. die eigene Aufgabe in der Gruppe übernehmen, wie sie in Gruppenarbeiten und durch die Erstellung von Haus- und Seminararbeiten gezeigt haben.
  • Die Absolvent*innen k?nnen die eigenen F?higkeiten einsch?tzen und haben (z.B. in Kombination mit dem jeweiligen ersten Hauptfach) ein berufliches Selbstbild entwickelt.
  • Die Absolvent*innen k?nnen sich auch über ihr Studium hinaus selbst?ndig Wissen und Informationen aneignen und vertiefen.
  • Die Politikwissenschaft besch?ftigt sich mit politisch als dringlich wahrgenommenen und gesellschaftlich kritisch diskutierten Fragestellungen. Der politikwissenschaftliche Blick auf gesellschaftliche Ph?nomene versetzt Absolvent*innen dabei in die Lage, bestimmte Konfliktpotentiale und Herausforderungen werturteilsfrei gegeneinander abzuw?gen.
  • Es ist nicht die prim?re Aufgabe des Fachs Politikwissenschaft, wertende L?sungen anzubieten. Absolvent*innen sind jedoch aufgrund der Verbindung von Theorie und Empirie in der Lage, gesellschaftliche Probleme auch normativ zu bewerten.
  • Nach dem Abschluss des Bachelorstudiengangs Politikwissenschaft als zweites Hauptfach haben die Absolvent*innen gelernt, ihr eigenes Handeln zu hinterfragen und zu reflektieren, sodass sie handlungsf?hige Akteure der Gesellschaft sind und gesellschaftliche Prozesse mit Verantwortungsbewusstsein und in demokratischem Gemeinsinn ma?geblich mitzugestalten.

Qualifikationsziele Bachelor Politikwissenschaft 45 ECTS (als gro?es Nebenfach)

Die Qualifikationsziele stellen dar, welche Kompetenzen sich Absolvent*innen mit einem Bachelorabschluss mit dem gro?en Nebenfach Politikwissenschaft an der Universit?t Bamberg angeeignet haben.

 


 

Wissenschaftliche Bef?higung

  • Die Absolvent*innen besitzen nach einem erfolgreichen Bachelorstudium ausgew?hlte grundlegende Kenntnisse, Einsichten, F?higkeiten und Methoden, die erforderlich sind, um gesellschaftliche und politische Ph?nomene und Entwicklungen mit sozialwissenschaftlichen Methoden und Theorien zur Analyse sozialer und politischer Sachverhalte zu erfassen und zu erkl?ren und deren Zusammenh?nge in ausgew?hlten F?llen zu überblicken.
  • Durch das Absolvieren eines Vertiefungsseminars verfügen die Absolvent*innen über fortgeschrittene Fachkenntnisse aus einem ausgew?hlten Teilgebiet der Politikwissenschaft und k?nnen dies darlegen.
  • Die Absolvent*innen k?nnen politikwissenschaftliche Darstellungen unter Anwendung grundlegender wissenschaftlicher Methoden und mit Berücksichtigung allgemein anerkannter Grunds?tze guter wissenschaftlicher Praxis erarbeiten, wie sie im Rahmen von Referaten und Seminararbeiten gezeigt haben.

Bef?higung zu einer qualifizierten Erwerbst?tigkeit

  • Absolvent*innen sind durch die Bearbeitung von einzelnen politikwissenschaftlichen Fallstudien in der Lage, das theoretisch erworbene grundlegende Wissen und die erlernten grundlegenden Methoden auf ?hnlich gelagerte Problemstellungen im beruflichen Kontext anzuwenden. Sie haben gelernt, eigenst?ndig analytisch und probleml?send zu denken.
  • Durch die theoretische und methodische Ausbildung k?nnen Absolvent*innen Verfahren sozialwissenschaftlicher Datenerhebung und –analyse verstehen, kritisch reflektieren und haben erste Erfahrungen mit deren Anwendung gesammelt.
  • Absolvent*innen k?nnen fachübergreifende Probleme erkennen, m?gliche Beitr?ge der Politikwissenschaft zur L?sung solcher Probleme skizzieren und grundlegendes Wissen zu politischen und gesellschaftlichen Prozessen und Institutionen in beruflichen Kontexten anwenden.

 


 

Pers?nlichkeitsentwicklung

  • Die Absolvent*innen haben durch die eigenst?ndige Auswahl von Lehrveranstaltungen ihre individuelle Lern- und Studienorganisation entwickelt.
  • Sie haben in Gruppenarbeiten und durch die Erstellung von Haus- und Seminararbeiten gelernt, ihr Thema nachvollziehbar und sachlich zu vertreten. Dabei berücksichtigen sie die Sichtweisen anderer Personen.
  • Sie k?nnen in Gruppen zusammenarbeiten, Entscheidungen treffen, Schwerpunkte setzen, Aufgaben verteilen und dabei Verantwortung für sich bzw. die eigene Aufgabe in der Gruppe übernehmen, wie sie in Gruppenarbeiten und durch die Erstellung von Haus- und Seminararbeiten gezeigt haben.
  • Die Absolvent*innen k?nnen die eigenen F?higkeiten einsch?tzen und haben ein berufliches Selbstbild (z. B. in Kombination mit dem jeweiligen Hauptfach) entwickelt.
  • Die Absolvent*innen k?nnen sich auch über ihr Studium hinaus selbst?ndig Wissen und Informationen aneignen und vertiefen.
  • Die Politikwissenschaft besch?ftigt sich mit politisch als dringlich wahrgenommenen und gesellschaftlich kritisch diskutierten Fragestellungen. Der politikwissenschaftliche Blick auf gesellschaftliche Ph?nomene versetzt Absolvent*innen dabei in die Lage, bestimmte Konfliktpotentiale und Herausforderungen werturteilsfrei gegeneinander abzuw?gen.
  • Es ist nicht die prim?re Aufgabe des Fachs Politikwissenschaft, wertende L?sungen anzubieten. Absolvent*innen sind jedoch aufgrund der Verbindung von Theorie und Empirie in der Lage, gesellschaftliche Probleme auch normativ zu bewerten.
  • Nach dem Abschluss des Bachelorstudiengangs Politikwissenschaft als gro?es Nebenfach haben die Absolvent*innen gelernt, ihr eigenes Handeln zu hinterfragen und zu reflektieren, sodass sie handlungsf?hige Akteure der Gesellschaft sind und gesellschaftliche Prozesse mit Verantwortungsbewusstsein und in demokratischem Gemeinsinn ma?geblich mitzugestalten.

Qualifikationsziele Bachelor Politikwissenschaft 30 ECTS (als kleines Nebenfach)

Die Qualifikationsziele stellen dar, welche Kompetenzen sich Absolvent*innen mit einem Bachelorabschluss mit dem kleinen Nebenfach Politikwissenschaft an der Universit?t Bamberg angeeignet haben.

 


 

Wissenschaftliche Bef?higung

  • Die Absolvent*innen besitzen nach einem erfolgreichen Bachelorstudium ausgew?hlte grundlegende Kenntnisse, Einsichten, F?higkeiten und Methoden, die erforderlich sind, um gesellschaftliche und politische Ph?nomene und Entwicklungen mit sozialwissenschaftlichen Methoden und Theorien zur Analyse sozialer und politischer Sachverhalte zu erfassen und zu erkl?ren und deren Zusammenh?nge in ausgew?hlten F?llen zu überblicken.
  • Die Absolvent*innen k?nnen politikwissenschaftliche Darstellungen unter Anwendung grundlegender wissenschaftlicher Methoden und mit Berücksichtigung allgemein anerkannter Grunds?tze guter wissenschaftlicher Praxis erproben, wie sie im Rahmen von Referaten und Seminararbeiten gezeigt haben.

Bef?higung zu einer qualifizierten Erwerbst?tigkeit

  • Absolvent*innen sind in der Lage, das theoretisch erworbene grundlegende Wissen und die erlernten grundlegenden Methoden auf ?hnlich gelagerte Problemstellungen im beruflichen Kontext anzuwenden.
  • Durch die theoretische und methodische Ausbildung k?nnen Absolvent*innen Verfahren sozialwissenschaftlicher Datenerhebung und –analyse verstehen und kritisch reflektieren.
  • Absolvent*innen k?nnen fachübergreifende Probleme erkennen, m?gliche Beitr?ge der Politikwissenschaft zur L?sung solcher Probleme darlegen und grundlegendes Wissen zu politischen und gesellschaftlichen Prozessen und Institutionen in beruflichen Kontexten anwenden.

 


 

Pers?nlichkeitsentwicklung

  • Die Absolvent*innen haben durch die eigenst?ndige Auswahl von Lehrveranstaltungen ihre individuelle Lern- und Studienorganisation entwickelt.
  • Sie haben in Gruppenarbeiten und durch die Erstellung von Haus- und Seminararbeiten gelernt, ihr Thema nachvollziehbar und sachlich zu vertreten. Dabei berücksichtigen sie die Sichtweisen anderer Personen.
  • Sie k?nnen in Gruppen zusammenarbeiten, Entscheidungen treffen, Schwerpunkte setzen, Aufgaben verteilen und dabei Verantwortung für sich bzw. die eigene Aufgabe in der Gruppe übernehmen, wie sie in Gruppenarbeiten und durch die Erstellung von Haus- und Seminararbeiten gezeigt haben.
  • Die Absolvent*innen k?nnen die eigenen F?higkeiten einsch?tzen und haben ein berufliches Selbstbild (z. B. in Kombination mit dem jeweiligen Hauptfach) entwickelt.
  • Die Absolvent*innen k?nnen sich auch über ihr Studium hinaus selbst?ndig Wissen und Informationen aneignen und vertiefen.
  • Die Politikwissenschaft besch?ftigt sich mit politisch als dringlich wahrgenommenen und gesellschaftlich kritisch diskutierten Fragestellungen. Der politikwissenschaftliche Blick auf gesellschaftliche Ph?nomene versetzt Absolvent*innen dabei in die Lage, bestimmte Konfliktpotentiale und Herausforderungen werturteilsfrei gegeneinander abzuw?gen.
  • Es ist nicht die prim?re Aufgabe des Fachs Politikwissenschaft, wertende L?sungen anzubieten. Absolvent*innen sind jedoch aufgrund der Verbindung von Theorie und Empirie in der Lage, gesellschaftliche Probleme auch normativ zu bewerten.
  • Nach dem Abschluss des Bachelorstudiengangs Politikwissenschaft als kleines Nebenfach haben die Absolvent*innen gelernt, ihr eigenes Handeln zu hinterfragen und zu reflektieren, sodass sie handlungsf?hige Akteure der Gesellschaft sind und gesellschaftliche Prozesse mit Verantwortungsbewusstsein und in demokratischem Gemeinsinn ma?geblich mitzugestalten.