Die spezielle wissenschaftliche Herausforderung der Grundschulp?dagogik und -didaktik ist der angestrebte Transfer der Forschung in die Praxis. Unser Ziel ist es, aktuelle grundschulp?dagogische und –didaktische Forschungsergebnisse für die Praxis ertragreich zu machen.
Neben der Umsetzung dieses Anspruchs in der universit?ren Lehre, ist es unser ganz besonderes Anliegen, für interessierte Grundschullehrkr?fte Fortbildungen in unserer Lernwerkstatt anzubieten und mit (au?er-)schulischen Kooperationspartnern gemeinsam Projekte durchzuführen.