Dr. Sarah Schneider, M.Sc.

E-Mail: sarah.schneider(at)uni-bamberg.de

 02/2018 - 07/2022

Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg: Promotion im Fach 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网

10/2015 - 01/2018

Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg: M.Sc. Empirische Bildungsforschung

  • Vertiefungen Forschungsmethoden, Pers?nlichkeitspsychologie

10/2010 - 03/2015

Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg: B.A. P?dagogik

  • Schwerpunkte: Erwachsenen- und Weiterbildung, Sozialp?dagogik

seit 04/2021

Stipendiatin im Programm zur F?rderung von Gleichberechtigung und Chancengleichheit an bayerischen Hochschulen - Step by Step

01/2018 – 03/2021

  • Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Pers?nlichkeitspsychologie und psychologische Diagnostik
  • Mitarbeiterin im Erasmus+ Projekt "SEC4VET - Social Emotional Competencies for Vocational Education and Training"

10/2016 – 08/2017

Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl Empirische Bildungsforschung für das Projekt MultiTex

10/2012 - 09/2013

Praktikantin bei der Ressourcen-Werkstatt Bamberg in den Arbeitsbereichen Seminardesgin und Coaching

  • Emotionsregulation
  • Selbstwert, Selbstwertsch?tzung
  • Informations- und Bildungsverhalten im Erwachsenenalter und hohen Erwachsenenalter
  • Dark Personality

SS 2018

?Psychopathen, Narzissten und andere Pers?nlichkeiten im beruflichen Kontext – wer ist erfolgreich?“

WS 2017/18

Pers?nlichkeit und beruflicher Erfolg

Leder, J., Schneider, S., & Schütz, A. (2021). Testing the Relationships Between Narcissism, Risk Attitude, and Income With Data From a Representative German Sample. Personality Science2(1), 1-23. https://doi.org/10.5964/ps.7293

Degro, G. M., Fehn, T., Schneider, S., & Schütz, A. (2021). How many close friends do you (think you) have? Representative panel data on narcissists' self-reported number of close friends. Personality and Individual Differences, 178, 110865. https://doi.org/10.1016/j.paid.2021.110865

Schneider, S., Wolf, D., & Schütz, A. (2021). Workshop for the Assessment of Social-Emotional Competences : Application of SEC-I and SEC-SJT. Otto-Friedrich-Universit?t. DOI: 10.20378/irb-49180

Schneider, S., Wolf, D., & Schütz, A. (2021). Workshop zur Diagnostik sozial-emotionaler Kompetenzen : SEC-I und SEC-SJT in der Anwendung. Otto-Friedrich-Universit?t. DOI: 10.20378/irb-49179

Wolf, D., Schneider, S., & Schütz, A. (2020). Inventar und Situational Judgement Test zur Erfassung sozial-emotionaler Kompetenz(en) (SEC-I und SEC-SJT) : Diagnostische Verfahren zur multimethodalen Erfassung sozial-emotionaler Kompetenz(en) bei jungen Menschen mit (sub-)klinischer kognitiver bzw. psychischer Beeintr?chtig. https://doi.org/10.20378/irb-48863

 

Qualifikationsarbeiten:

Brüning, S. (2015): Informationsstand, Informationsverhalten und Zufriedenheit von Senioren über Wohnen im Alter – Eine explorative Studie. Unver?ffentlichte Bachelorarbeit, Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg

Brüning, S. (2017): Does Being Empathic Pay Your Bills? An Interaction Model Approach Using NEPS-Data. Unver?ffentlichte Masterarbeit, Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg.