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(Hoch-)Begabung und (Hoch-)Leistung in der Grundschule
Schwerpunktangebot 2 des ProHet-Projekts
Publikationen, Vortr?ge, Fortbildungen
Publikationen und Fortbildungen für Lehrkr?fte
Keimerl, V. F. & Hess, M. (2022). Inklusive Begabtenf?rderung im Lehramtsstudium der Primarstufe ? ein unterhaltsamer Einblick in Lehre und Forschung zu einem Seminarkonzept. Kurz berichtet, November 2022.
Keimerl, V. F. (2023). Podiumsdiskussion und Kurzvorstellung des Projekts zur inklusiven Begabtenf?rderung im Rahmen des Forum Hochbegabung (Bindlach, 22. April 2023).
Keimerl, V. F. & Hess, M. (2023). Hochbegabte als besondere Minderheit? Mythen, Forschungsbefunde und schulische Praxis. Vortrag im Rahmen des Diversity-Tages der Universit?t Bamberg (23. Mai 2023).
Keimerl, V. F. & Hess, M. (2023). Inklusive (Hoch-)Begabtenf?rderung und Schul-/Unterrichtsentwicklung. Fortbildung für Lehrkr?fte an Grundschulen und weiterführenden Schulen (28. Juni 2023).
Keimerl, V. F. & Hess, M. (2023). Hochbegabt und sonderbar? Mythen, Forschungsbefunde und F?rderm?glichkeiten bei Hochbegabung. Informationsabend für Lehrkr?fte und Eltern an der Universit?t Bamberg. (20. Juli 2023).
Keimerl, V. & Hess, M. (2023). Hochbegabtenf?rderung ab der ersten Phase der Lehrkr?ftebildung? Diskussion eines Enrichment-Modells mit Theorie-Praxis-Verzahnung. Vortrag im Symposium "Hochbegabung in der Grundschule - von der Theorie in die Praxis" des European Talent Support Network (South Germany) (ETSN). (Online, 11. Oktober 2023).
Keimerl, V. F. & Hess, M. (2023). Lehr-Lernprozesse: Qualit?t in der Begabtenf?rderung. Fortbildung für Lehrkr?fte im Rahmen des Zertifikatsstudiums "Begabtenf?rderung und Potenzialentwicklung" des Hector-Institutes für Empirische Bildungsforschung der Universit?t Tübingen. (Online, 9. November 2023).
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