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    • Lehrstuhlinhaberin: Prof. Dr. Miriam Hess
    • Sekretariat: Vera Braun
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      • Beate Abele
      • Christian Elting
      • Andrea Hofmann
      • Verena Keimerl
      • Dr. Bettina K?nig
      • Daniel Mann
      • Alina Seger
      • Pia Seiller
      • Dr. Romy Strobel
      • Dr. Anna-Katharina Widmer
      • Tabea Zmiskol
    • Lehrbeauftragte
    • Hilfskr?fte und Tutor:innen
    • Ehemalige

Heterogenit?t und Inklusion

Diesem Schwerpunkt sind Forschungsprojekte zugeordnet, in denen Faktoren eines inklusiven Umgangs mit Heterogenit?t auf Ebene der Lernenden, der Lehrkr?fte und des Unterrichts untersucht werden.

Zudem umfasst dieser Schwerpunkt Forschungsprojekte zur Erfassung und F?rderung der professionellen Kompetenz (angehender Grundschul-)Lehrkr?fte für einen inklusiven Umgang mit Heterogenit?t.

 Forschungsprojekte dieses Schwerpunktes:

  • BISU. Belastungen in einer inklusiven Schule und im gemeinsamem Unterricht begegnen – Ressourcenorientiertes Empowerment für Lehrkr?fte
  • GOHK. Ganztagsorganisation durch Hort-Kooperation
  • IKON. Wissenschaftliche Schulbegleitforschung der intensiv-kooperierenden Au?enklassen der Dunantschule an der Jakob-Muth-Schule Nürnberg
  • InkluWi. Inklusives p?dagogisches Wissen und inklusive ?berzeugungen angehender Grundschullehrkr?fte
  • InViLebi. Interaktive Unterrichtsvideos in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
  • KAKUDA. Kognitive Aktivierung und Konstruktive Unterstützung mit digitalen, adaptiven Angeboten 
  • KOMENSKI. KOmpetentes Miteinander. ENtwicklung Sozialer Kompetenz und Integration von Grundschulkindern in heterogenen Settings der dritten Jahrgangsstufe
  • ProHet. Professionalisierung im Hinblick auf Heterogenit?t und Diversit?t

Neuigkeiten

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