Claudia Kühn, M.A.
wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt Kultur in der Lehrerbildung, Teilprojekt Kulturelle Lehrerbildung im Diskurs (KuDis)
Arbeitsgebiete:
- ?sthetische/Kulturelle Lern- und Bildungsforschung
- Qualitativ-rekonstruktive Sozialforschung, insb. Biografieforschung
- Jugendkultur- und Jugendszeneforschung
Vita
| Seit 12/2019 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin im vom BMBF gef?rderten Forschungsvorhaben ?Tradierung – Vergewisserung – Doing Identity“ (TraVI), Teilprojekt ?Intergenerationelle Tradierungsprozesse von Formen kultureller Bildung“ (ITKuBi) |
| Seit 10/2018 | Lehrbeauftragte an der Professur für Erwachsenenbildung, Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg |
| Seit 09/2013 | Lehrbeauftragte an der Professur P?dagogik des Jugendalters, Justus-Liebig-Universit?t Gie?en |
| 08/2018 – 02/2020 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin im vom BMBF gef?rderten Forschungsvorhaben ?Kultur in der Lehrerbildung“ (KulturLebi), Teilprojekt ?Kulturelle Lehrerbildung im Diskurs“ (KuDis), Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg |
| 04/2018 – 09/2018 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Professur für Erwachsenenbildung, Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg |
| 04/2017 – 03/2018 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Allgemeine P?dagogik, Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg |
| 10/2011 – 03/2017 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Sozialp?dagogik und au?erschulische Bildung, Friedrich-Schiller-Universit?t Jena |
| 01/2013 – 12/2016 | Studienprogramm des kooperativen Promotionskollegs ?Bildung als Landschaft – zum Verh?ltnis von formalen und non-formalen Bildungsorten sowie formellen und informellen Lernen im Kindes- und Jugendalters“, Friedrich-Alexander-Universit?t Erlangen-Nürnberg, Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg, Evangelische Hochschule Nürnberg & Technische Hochschule Nürnberg Georg Simon Ohm |
| 05/2012 – 11/2013 | Wissenschaftliche Begleitung des vom BMI gef?rderten Forschungsvorhabens ?Vitalisierung l?ndlicher R?ume: Zusammenhalt durch Teilhabe – Teilprojekt Thüringen“, Evangelische Akademien Deutschland e.V. |
| 09/2010 – 04/2011 | Lehrauftrag am Lehrstuhl für Schulp?dagogik und Schulentwicklung sowie am Lehrstuhl für Empirische Methoden erziehungswissenschaftlicher Forschung, Friedrich-Schiller-Universit?t Jena |
| 02/2010 – 06/2010 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin im vom BMBF gef?rderten Forschungsprojekt ?Ganztagsschulen in l?ndlichen R?umen – Kooperationen von Jugendarbeit und Schule unter Berücksichtigung sozialr?umlicher und infrastruktureller Aspekte und Auswirkungen“ (Gal?R), Friedrich-Schiller-Universit?t Jena |
Studium
04/2003 – | Magister Artium in den F?chern Erziehungswissenschaft (Hauptfach), 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 (Nebenfach) und Rechtswissenschaft (Nebenfach), Friedrich-Schiller-Universit?t Jena |
Forschung
Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte:
- Qualitativ-rekonstruktive Sozialforschung, insb. Biografieforschung
- ?sthetische/Kulturelle Lern- und Bildungsforschung
- Informelle und (non-)formale Bildung
- Kulturarbeit
- Jugendkultur- und Jugendszeneforschung
Aktuelle Projekte
Dissertationsprojekt ?Zur Bedeutung ?sthetischer Praxis in Biografien“
Forschungsvorhaben ?Tradierung – Vergewisserung – Doing Identity“ (TraVI), Teilprojekt ?Intergenerationelle Tradierungsprozesse von Formen kultureller Bildung“ (ITKuBi)
Bisherige Projektbeteiligung und -durchführung
Forschungsvorhaben ?Kultur in der Lehrerbildung“ (KulturLebi), Teilprojekt ?Kulturelle Lehrerbildung im Diskurs“ (KuDis)
Forschungsvorhaben ?Vitalisierung l?ndlicher R?ume: Zusammenhalt durch Teilhabe“, Teilprojekt Thüringen
Forschungsvorhaben ?Ganztagsschulen in l?ndlichen R?umen – Kooperationen von Jugendarbeit und Schule unter Berücksichtigung sozialr?umlicher und infrastruktureller Aspekte und Auswirkungen“ (Gal?R)
Publikationen
Kühn, Claudia (2021). Kulturelle Bildung und Biografie. Eine rekonstruktive Studie zu Orientierungen der Performanz ?sthetischer Praxis. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Sonderheft ?Kulturelle Bildung“. (under review)
Kühn, Claudia; Lindner, Konstantin & Scheunpflug, Annette (2021). ?Kultur“ in fachdidaktischen Lehrbüchern – eine diskursanalytische Perspektive auf Kultur in der Lehrerbildung. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Themenheft ?Kulturelle Bildung“. (under review)
Kühn, Claudia & Costa, Jana (2020). ?Kultur“ in englischdidaktischen Lehrbüchern. In Adrianna Hlukhovych, Konstantin Lindner, Annette Scheunpflug, Sabine Vogt & Johannes Weber (Hrsg.), Herausforderung 'Kulturelle Lehrerinnen- und Lehrerbildung': Perspektiven für das Studium der 188bet亚洲体育备用_188体育平台-投注*官网 Kulturwissenschaften. (in Vorbereitung)
Kühn, Claudia; Lindner, Konstantin & Scheunpflug, Annette (2020). Zur Erforschung diskurspr?gender Aspekte von Kultur und Kultureller am Beispiel fachdidaktischer Einführungswerke der universit?ren Lehrerbildung. In Susanne Timm, Jana Costa, Claudia Kühn & Annette Scheunpflug (Hrsg.), Kulturelle Bildung. Theoretische Perspektiven, methodologische Herausforderungen, empirische Befunde. Waxmann. (in Vorbereitung)
Timm, Susanne; Costa, Jana; Kühn, Claudia & Scheunpflug, Annette (Hrsg.) (2020). Kulturelle Bildung. Theoretische Perspektiven, methodologische Herausforderungen, empirische Befunde. Waxmann. (in Vorbereitung)
Kühn, Claudia (2020). ?sthetische Praxis und Bildungssettings. In Annette Scheunpflug & Stephanie Welser (Hrsg.), Bildung als Landschaft – Zur Empirie und Theorie des Verh?ltnisses von formellen und informellen Lern- und Bildungsprozessen in unterschiedlichen Kontexten. Wiesbaden: Springer.
Costa, Jana; Kühn, Claudia & Timm, Susanne; (2019). Lehrerbildung beforschen. Workshop-Tagung des Projektes KulturLeBi. WegE Newsletter 3, S.21–22.
Costa, Jana; Kühn, Claudia; Timm, Susanne & Franken, Lina (2018). Kulturelle Lehrerbildung: Professionalit?t im Horizont von Globalisierung. Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungsp?dagogik, 41(4), S. 20–29.
Wiezorek, Christine & Kühn, Claudia (2015). Schlüsselpersonen. In Klaus Holz (Hrsg.; i.A. der Evangelischen Akademien in Deutschland e.V.), Intergenerative Zusammenarbeit. Vorgehen – Erfahrungen – Ergebnisse. Reihe Vitalisierung l?ndlicher R?ume 1. Schwalbach: Wochenschau Wissenschaft, S. 211-215.
Gruner, Petra; unter Mitarbeit von Kühn, Claudia (2012). Bildungskooperationen und zivilgesellschaftliches Engagement in der au?erschulischen Bildung. Ein ?berblick zu Forschungsbefunden und Akteuren. Bundesministerium für Bildung und Forschung (Hrsg.). Bonn/Berlin: BMBF.
Tagungsbeitr?ge
Kühn, Claudia (2019). Kulturelle Bildung und Biografie. Eine rekonstruktive Studie zu Orientierungen der Performanz. Vortrag anl?sslich des ZfE Forums, Sonderedition “Kulturelle Bildung”. Frankfurt am Main: 06.12.2019.
Kühn, Claudia (2019). Kulturreflexive Lehrerbildung? Aspekte von Kultur und kultureller Bildung in Fachdidaktiken. Posterbeitrag anl?sslich der Abschlusstagung der BMBF-F?rderlinie. Berlin: 08.–09.10.2019.
Kühn, Claudia (2019). Kulturelle Lehrerbildung im Diskurs (KuDis). Lehrerbildungsforschung: Kulturverst?ndnis in fachdidaktischen Einführungswerken. Posterbeitrag anl?sslich der Tagung des WegE-Teilprojektes KulturPLUS ?Herausforderung ?Kulturelle Lehrer- und Lehrerinnenbildung‘: Perspektiven für das Studium der Geisteswissenschaften“. Bamberg, 14.–15.03.2019.
Kühn, Claudia (2018). Kulturverst?ndnis in fachdidaktischen Einführungswerken der universit?ren Lehrerbildung. Vortrag anl?sslich der Workshop-Tagung ?Kultur und Lehrerbildung. Ertr?ge und Potentiale des Forschungsfeldes“. Bamberg: 30.11.–01.12.2018.
Kühn, Claudia. & Stiebritz, Anne (2018). Aufbegehren durch Selbstverortung in der Offenen Arbeit. Junge Frauen in subkulturellen Szenen in der DDR. Vortrag anl?sslich des Symposiums ?Ich m?chte Teil einer Jugendbewegung sein“? Jugend, Protest & Partizipation“, DGfE Kongress 2018 ?Bewegungen“. Duisburg-Essen, 21.03.2018.
Kühn, Claudia (2016). Vom Rebellieren, Orientieren und Experimentieren – Zum Zusammenspiel von formellen und informellen Lern- und Bildungsprozessen im Kontext ?sthetischer Praxis“. Vortrag anl?sslich des Internationalen Symposiums des kooperativen Promotionskollegs ?Bildung als Landschaft“. Bamberg, 03.12.2016.
Kühn, Claudia (2015). Zug?nge zur ?sthetischen Praxis im Jugendalter. Vortrag anl?sslich der Jahrestagung des Zentralinstituts für Lehr-Lernforschung (ZILL) ?(In-)formelle Lernprozesse in (non-) formalen Bildungssettings“. Erlangen-Nürnberg, 02.02.2015.
Kühn, Claudia (2013). Zum kulturellen Engagement von Jugendlichen im l?ndlichen Raum – am Beispiel des Cucuma e.V. Vortrag anl?sslich des Veranstaltungszyklus ?Entwicklungsprobleme und Entwicklungsperspektiven l?ndlicher R?ume“ der Evangelischen Akademie Sachsen-Anhalt e.V. Wittenberg, 05.12.2013.
Kühn, Claudia (2013). Jugendkultur in der Schule: Potenziale und Gefahren einer P?dagogisierung“ sowie ?Erfahrungsbericht zur Organisation von Jugendkulturen“. Vortr?ge anl?sslich der Peng Academy 2013 des In?s Netz e.V. Jena und der Musik- und Kunstschule Jena. Jena, 02.10.2013.
Kühn, Claudia (2012). Zur Bedeutung von Gatekeepern in l?ndlichen R?umen. Vortrag anl?sslich der Abschlusstagung des Projektes Vitalisierung l?ndlicher R?ume ?Zusammenhalt durch Teilhabe“ der Evangelischen Akademien in Deutschland e.V. Berlin, 21.09.2012.
Kühn, Claudia (2012). Der Beitrag von Kreativit?t zur Resilienzf?rderung. Vortrag und Workshopleitung anl?sslich der Kinderschutzfachtagung ?Resilienz – Positive Entwicklung trotz Risikostatus“ der Landesarbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz Thüringen e.V. Schleiz, 22.09.2011.